Рассмотри таблицу и объясни, что обозначают выражения. 1) 30 : 5; 2) 400 : 100; 3) 100 : 5; 4) 100 − 5; 5) 30 : 5 + 400 : 100; 6) 30 : 5 − 400 : 100.

4 классМатематика

Рассмотри таблицу и объясни, что обозначают выражения.
Задание рисунок 1
1) 30 : 5;
2) 400 : 100;
3) 100 : 5;
4) 1005;
5) 30 : 5 + 400 : 100;
6) 30 : 5400 : 100.

StaticConfig

Рассмотри таблицу и объясни, что обозначают выражения. 1) 30 : 5; 2) 400 : 100; 3) 100 : 5; 4) 100 − 5; 5) 30 : 5 + 400 : 100; 6) 30 : 5 − 400 : 100.

Решение 1

30 : 5 = 6 (ч) − время в пути первого объекта.

Решение 2

400 : 100 = 4 (ч) − время в пути второго объекта.

Решение 3

100 : 5 = в 20 (раз) − скорость второго объекта больше скорости первого.

Решение 4

1005 = на 95 (км/ч) − скорость второго объекта больше скорости первого.

Решение 5

30 : 5 + 400 : 100 = 6 + 4 = 10 (ч) − суммарное время в пути двух объектов.

Решение 6

30 : 5400 : 100 = 64 = на 2 (ч) − первый объект был дольше в пути, чем второй.