Рассмотрите рисунки. Назовите сказки. − Составьте по любому рисунку сначала нераспространённое предложение, затем распространённое. Запишите эти предложения. − Сравните предложения. Какое из них наиболее полно передаёт мысль? Какую роль выполняет каждый из второстепенных членов в распространённом предложении?
"Конёк−Горбунок". "Малыш и Карлсон". "Красная Шапочка". Скачет Иван. Иван поймал Жар−птицу за хвост. Карлсон улетел. Малыш сидел на спине у Карлсона. Красная шапочка испугалась. Красная шапочка встретила на тропинке волка. Распространенное предложение наиболее полно передает мысль. Второстепенные члены дополняют сказуемое.