Прочитайте.
1. Поз..няя осень. Грачи ул..тели, лес обнажился, поля опустели. (Н. Некрасов)
2. Рак пятится назад, а щ..ка тянет в воду. (И. Крылов)
3. День был прекрасный, с моря дул свежий ветер, но к веч..ру п..года изменилась. (Л. Толстой)
4. Осень наступила, выс..хли цветы, и гл..дят уныло голые кусты. (А. Плещеев)
5. Был тёплый до..дь, и стрек..за на ветке обсыхает. (М. Рыльский)
− Спишите, вставляя пропущенные буквы.
− Выделите грамматическую основу (или основы) в каждом предложении. Как связаны между собой части сложного предложения?
Прочитайте. 1. Поз..няя осень. Грачи ул..тели, лес обнажился, поля опустели. (Н. Некрасов) 2. Рак пятится назад, а щ..ка тянет в воду. (И. Крылов) 3. День был прекрасный, с моря дул свежий ветер, н...
Решение
- Поздняя осень. Грачи улетели, лес обнажился, поля опустели. (Н. Некрасов)
- Рак пятится назад, а щука тянет в воду. (И. Крылов)
- День был прекрасный, с моря дул свежий ветер, но к вечеру погода изменилась. (Л. Толстой)
- Осень наступила, высохли цветы, и глядят уныло голые кусты. (А. Плещеев)
- Был тёплый дождь, и стрекоза на ветке обсыхает. (М. Рыльский)
Части сложного предложения связаны по смыслу.