Рассмотрите рисунки.
− Назовите предметы. Какие предметы вы затруднились назвать? Почему?
− Запишите пять слов−названий предметов. Проверьте написание слов по орфографическому словарю.
Компьютер, чернильница, сапоги, валенки, лапти, луна, кот, мышь.