Рассмотри предметы.
• Произнеси каждое слово — название предмета. Послушай, какими звуками они различаются. Какой из них твёрдый, а какой — мягкий согласный звук? Составь звуковые схемы каждого слова.
Лук → [лук]
Люк → [л'ук]
Названия предметов на картинке различается первым звуком, в слове "лук" он твёрдый [л], а в слове "люк" − мягкий [л'].