План действий 1. Рассмотри представленные в таблице носители информации. 2. Опиши своими словами диск и флэш−память. Сравни их. 3. Создай в рабочей тетради и в текстовом редакторе определения понят...

4 классИнформатика

План действий 1. Рассмотри представленные в таблице носители информации. 2. Опиши своими словами диск и флэш−память. Сравни их. 3. Создай в рабочей тетради и в текстовом редакторе определения понятий «диск» и «флэш−память». 4. Проверь текст. Если в нём есть ошибки, исправь их. 5. Сохрани файл под именем «Флэш−память и диски» в папке «Моё портфолио».

План действий 1. Рассмотри представленные в таблице носители информации. 2. Опиши своими словами диск и флэш−память. Сравни их. 3. Создай в рабочей тетради и в текстовом редакторе определения понят...

Решение

  1. Рассмотрел представленные в таблице носители информации: диск и флэш−накопители. 2. Диск всегда круглый, с одной стороны зеркальный, имеет отверстие в центре, очень тонкий. Флэш−память очень маленькая, имеет контакты для взаимодействия с портом на компьютере. 3. Диск — носитель данных, который имеет круглую плоскую форму, отверстие в центре, и одна его сторона зеркальная. Флэш−память — это носитель информации очень маленького размера, который имеет контакты для взаимодействия с портом на компьютере. 4. Проверил текст и исправил ошибки. 5. Сохранил файл под именем «Флэш−память и диски» в папке «Моё портфолио».