Внимательно рассмотрите схему. Проговорите словами все этапы маневрирования составами. Рис. 30

5 классИнформатика

Внимательно рассмотрите схему. Проговорите словами все этапы маневрирования составами. Рис. 30

Внимательно рассмотрите схему. Проговорите словами все этапы маневрирования составами. Рис. 30

Решение

Задача. По одноколейной железной дороге идут навстречу друг другу 2 поезда. В каждом из них по 8 вагонов. На станции, где они встретились, от главного пути отходит боковая ветка (тупик), которая может вместить только 4 вагона и тепловоз. Как должны действовать машинисты, чтобы составы смогли разъехаться и продолжить путь в нужных направлениях? Рассмотрим все этапы решения отдельно. Обозначим состав, едущий слева номером один и круглыми вагонами на схеме, а состав, едущий справа — номером два и квадратными вагонами. Поезда встретились у тупиковой ветки. Этап 1: Тепловоз один отсоединяет и оставляет четыре вагона на путях. С остальными четырьмя вагонами заезжает на тупиковую ветку. Этап 2: Тепловоз два проезжает тупиковую ветку, продвигая оставленные тепловозом один вагоны влево. Тепловоз один выезжает из тупиковой ветки в нужном направлении, забирает с собой вагоны, которые завез на тупиковую ветку ранее. Этап 3: Тепловоз два возвращается вправо, тянет за собой четыре оставленные вагона первого состава. Загоняет эти четыре вагона первого состава на тупиковую ветку. Этап 4: Тепловоз два отцепляет и оставляет четыре вагона первого состава на тупиковой ветке, продолжает движение в нужном направлении со своими вагонами. Этап 5: Состав один сдает назад, цепляет оставленные на тупиковой ветке свои четыре вагона, продолжает движение в своем направлении.