Рассмотрите рисунки. • Какое слово пропущено в каждом предложении? Каким членом предложения оно будет: подлежащим или сказуемым? Объясните свой ответ. • Запишите предложения, вставляя пропущенные слова. Устно дополните предложения второстепенными членами, чтобы они стали распространёнными.
В 1 и 3 предложениях пропущено подлежащее, потому что неизвестно, о ком или о чём говорится в предложениях. Во 2 предложении пропущено сказуемое, потому что не ясно, что говорится о подлежащем. Собака лежит. Кораблик плывет. Котята играют. Добрая собака лежит на полу. Парусный кораблик плывёт по волнам. Весёлые котята играют друг с другом.