Рассмотрите рисунок 9.Какое явление изображено на нём и почему оно получило название "цель питания"? Самостоятельно составьте пищевую цепь, характерную для живых организмов, обитающих в вашей местности. Выясните, какое число звеньев представлено в наиболее длинной пищевой цепи.
Перед нами цепь питания. Ей дали такое название, поскольку она демонстрирует, как происходит питание различных организмов. Составим следующие пищевые цепи: 1) Солнечная энергия → Трава → Кузнечик → Мышь → Змея → Ястреб. 2) Солнечная энергия → Кукуруза → Мышь → Сова. Схемы одноклассников похожи, поскольку мы проживаем в одной местности.