Прочитайте выразительно стихотворение. Каждый год звонок весёлый Собирает вместе нас. Здравствуй, осень! Здравствуй, школа! Здравствуй, наш любимый класс! Пусть нам лета жаль немного Мы грустить не...3 классРусский язык
Прочитайте. Обсудите, как бы вы ответили на какой либо из этих вопросов. • Для чего нужна человеку устная речь? • Для чего люди изобрели письменную речь? • Когда человек пользуется внутренней речью? 3 классРусский язык
Прочитайте. Объясните смысл пословиц. 1. Петь хорошо вместе, а говорить порознь. 2. Хорошие речи приятно и слушать. 3. Говорит день до вечера, а слушать нечего. 4. По речи узнают человека. 5. Снача...3 классРусский язык
Рассмотрите рисунок. • Определите тему рисунка. Составьте по нему небольшой текст и расскажите его. Озаглавьте свой текст. • Какой речью (устной, письменной или внутренней) вы пользовались, когда о...3 классРусский язык
Прочитайте. Отгадайте загадки. Всегда во рту, а не проглотишь. Если б не было его, не сказал бы ничего. • Почему отгадкой к данным загадкам будет одно и то же слово? Объясните его лексическое значе...3 классРусский язык
Прочитайте высказывание Л. Успенского. Спишите. Язык – удивительное орудие, посредством которого люди, общаясь между собой, передают друг другу свои мысли. • Обсудите, как вы поняли это высказывание. 3 классРусский язык
• На каком языке общаются дети? Как вы об этом узнали? • Удалось ли вам прочитать второй диалог? Почему? • Какие языки изучают ученики вашей школы? • Какой язык для тебя родной? Почему? На каком я...3 классРусский язык
Прочитайте. Спишите предложение. Хорошо говорить и писать люди учатся всю жизнь. • Какая мысль заключена в предложении? • Как вы думаете, что надо знать и уметь, чтобы хорошо говорить и писать? 3 классРусский язык
Прочитайте. Спишите. Русский язык в умелых руках и в опытных устах – красив, певуч, выразителен, гибок, послушен, ловок и вместителен. А Куприн • Каков русский язык? Что подчеркивает Александр Иван...3 классРусский язык
Прочитайте выразительно. Спишите. …Унылая пора! Очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная краса – Люблю я пышное природы увяданье, В багрец и в золото одетые леса… А. Пушкин • Какие слова выража...3 классРусский язык
Расскажите, как вы понимаете: что такое язык и что такое речь? Какое значение язык и речь имеют в жизни человека? 3 классРусский язык
Почему родной язык надо хорошо знать и хорошо им владеть? Каким языком, кроме родного, вы хотели бы овладеть? Почему? 3 классРусский язык
Прочитайте. Как вы понимаете значение пословиц? В каких случаях жизни они могут быть использованы? 1. Видна птица по перьям, а человек по речам. 2. Много сказано, а послушать нечего. 3. Не стыдно м...3 классРусский язык
Прочитайте. Назовите сказку. К кому обращается с речью старший богатырь? …Старший молвил: «Что за диво! Всё так чисто и красиво. Кто−то терем прибирал И хозяев поджидал. Кто же? Выдь и покажися, С ...3 классРусский язык
Прочитайте. В старой роще над тихим озером жил соловей. Был он маленький, незамéтный, коричневáто−серый, как воробушек, но имел такой чудесный голос, что не было ему равного певца. Н. Богословский ...3 классРусский язык
Прочитайте. Около ямки ходят утка с утятами. Утка крякает, а утята пищат. Наташа подбежала к ямке и увидела в ней пушистый жёлтенький шарик. Лежит на спинке, головкой вертит, ножками и крылышками т...3 классРусский язык
Рассмотрите схему «Типы текстов». Объясните её название. Расскажите, какие бывают тесты и как их различить. Какой вопрос можно задать к каждому из текстов? • Прочитайте ещё раз тексты упр. 11 и 12....3 классРусский язык
Прочитайте. Обсудите, как составить из этих предложений текст. 1. Да какой орех! 2. Всем орехам орех! 3. В лесу рос куст орешника. 4. Сам круглый, бока золотистые, сверху светлая шапочка набекрень....3 классРусский язык
Прочитайте. Почему из космоса Земля кажется голубой, а Венера серебристой? Землю и Венеру окрашивает их газовая оболочка (атмосфера). У Земли это голубой кислород, а у Венеры плотная, облачная атмо...3 классРусский язык
Вспомните интересный случай, который произошёл с вами или очевидцем которого вы были. Составьте повествовательный текст на эту тему: сначала расскажите о том, как всё началось, потом опишите сам сл...3 классРусский язык
Прочитайте. Можно ли выразительно прочитать эту запись? прошложаркоелетонаступаетосеньнадеревьяхпоявляютсяжёлтыелисточкияркокраснеюталыегроздьярябинынадрябинойвьютсядрозды • Выделите предложения. П...3 классРусский язык
Прочитайте заголовок и слова. Приметы хорошей погоды 1. Рано, из пчёлы, ульев, вылетают. 2. Птицы, и, весело, звонко, поют. 3. Мошки, столбом, вьются. 4. Играет, вечером, рыба, на, вода. 5. На, сел...3 классРусский язык
Прочитайте. Озаглавьте текст. Надя с бабушкой пошли на поле. Колосьев на нём видимо−невидимо. И все немножко усатые. Надя спросила: — Бабушка, а тут что растёт? — Хлеб, внученька! — Хлеб? А булки г...3 классРусский язык
Прочитайте. Что за растение – овёс? Это хлебный злак. У него узкие и длинные листья. Стебель заканчивается метёлкой с колосками. В колосках зреют зёрна. Как люди используют зёрна овса? А что можно ...3 классРусский язык
Прочитайте текст упр. 20 ещё раз. Спишите одно из двух последних вопросительных предложений. Запишите ответ на вопрос, заключённый в этом предложении. 3 классРусский язык
Прочитайте выразительно. 1. Будьте внимательны друг к другу. 2. Любите и уважайте своих родителей. 3. Берегите нашу Землю! 4. Не радуйтесь чужой беде. 5. Уступайте старшим по возрасту место в транс...3 классРусский язык
Прочитайте каждое побудительное предложение, выражая сначала просьбу, потом приказание. Не кричите! Не смейтесь слишком громко! Не размахивайте руками во время разговора. Старайтесь при ходьбе не з...3 классРусский язык
Прочитайте предложения. Какая это сказка? 1. Наутро Буратино проснулся весёлый и здоровый. 2. Пудель Артемон носился по траве и лаял. 3. Не ешьте руками, для этого есть ложки и вилки. 4. Завтракайт...3 классРусский язык
Прочитайте вопросительные предложения, выделяя голосом слова, над которыми стоит знак ↑. З и м о й ↑ рождаются клесты? Зимой р о ж д а ю т с я ↑ клесты? Зимой рождаются к л е с т ы ↑ ? • Одинаковы ...3 классРусский язык
Рассмотрите в « Картинной галерее» учебника репродукцию картины Константина Егоровича Маковского «Дети, бегущие от грозы». • Поделитесь своими впечатлениями от картины. А приходилось ли вам наблюда...3 классРусский язык
Прочитайте. Ребята! В предложениях Стою я для того, Чтоб выделить волнение, тревогу, восхищение, победу, торжество! Где я, те предложения С особым выражением Произносить должны! А. Тетивкин • Как н...3 классРусский язык
Прочитайте. Москва! Как много в этом звуке Для сердца русского слилось! Как много в нём отозвалось! А. Пушкин • Каким чувством наполнены эти строки? Прочитайте, передавая это чувство интонацией. Ск...3 классРусский язык
Прочитайте. Спишите, вставляя пропущенные буквы. В тёмный лес дремучий Загл…нула ос…нь. Сколько свежих ш…шек У з…лёных сосен! Сколько алых яго… У л…сной рябинки!.. Е. Трутнева • Прочитайте выразите...3 классРусский язык
Прочитайте. 1. Самолёт летит. 2. Гроза надвигается. 3. Кто сломал ветку берёзку? 4. Как жаль эту берёзку. 5. Не ломайте ветви деревьев. 6. Пусть будет мир во всём мире. • Определите, какие это пред...3 классРусский язык
Прочитайте схему «Виды предложений». Расскажите, что вы знаете о видах предложений и знаках препинания в конце предложений. Приведите свои примеры для каждого вида предложений. 3 классРусский язык
Прочитайте стихотворение. Скучать некогда Села пчёлка на цв…ток, Опустила х…боток(. !) Подл…тает к ней комар: − Что ты ищешь там (? !) − Нектар (!?) − А тебе не надоело (? !) − Нет (!?) Тому, кто з...3 классРусский язык
Прочитайте. Вы были на лугу в начале лета до чего же там хорошо трава высокая и густая а сколько кругом цветов а какой запах особенно сильно пахнут белые соцветия тáволги. • Объясните значение слов...3 классРусский язык
Прочитайте диалоги. Почему они вызывают улыбку? 1. – Петя, ты знаешь алфавит? − Да. − Какая буква идёт после «А»? − Все остальные. 2. – Пойдём в зоопарк, мама! − А какого зверя ты хотел бы увидеть?...3 классРусский язык
Прочитайте. Из каких сказок А.Пушкина эти предложения? 1. Чего тебе надобно, старче_ 2. Смилуйся, государыня рыбка_ Опять моя старуха бунтует_ 3. Чем вы, гости, торг ведёте и куда теперь плывёте_ 4...3 классРусский язык
Рассмотрите рисунок. Определите его тему, придумайте для него название. • Составьте по рисунку небольшой текст, включите в него диалог. Подготовьтесь рассказать получившийся текст. • Запишите тольк...3 классРусский язык
Прочитайте. Определите границы предложений. Прочитайте предложения с нужной интонацией. Барсук готовит на зиму постель он толкает в нору ворох осенних листьев вдруг глухой стук заставил барсука взд...3 классРусский язык
Прочитайте схему «Члены предложения». Расскажите о том, что вы знаете о членах предложения, пользуясь схемой. 3 классРусский язык
Прочитайте. Сравните первое и второе предложения. Объясните, чем они отличаются. 1. Стрижи улетели. 2. Быстрокрылые стрижи давно улетели на юг. • Какое предложение является распространённым, а како...3 классРусский язык
Прочитайте. Составьте из слов каждой группы предложения так: сначала подберите слова, которые будут в предложении главными членами, потом – слова, которые будут их пояснять. 1. Лето, уже, красное, ...3 классРусский язык
Прочитайте. 1. Белочка сидела (рыжая, на, пеньке). 2. Она грызла (шишку, еловую). 3. Подбежал медвежонок (к, белочке, маленький, вдруг). 4. Он хотел поиграть (с, ней). 5. Зверёк прыгнул (рыжий, быс...3 классРусский язык
Прочитайте. Седые туманы плывут к облакам. А.Пушкин   Птички улетели в тёплые края. А.Плещеев   Кругом пестреет лес зелёный. А.Майков • Объясните другу, как найти в данных предложениях главные и вт...3 классРусский язык
Прочитайте предложение. Осенью расцвели белые астры. • Прочитайте Памятку «Как разобрать предложение по членам» . Обратите внимание на последовательность действий при разборе. • Разберите данное пр...3 классРусский язык
Прочитайте. Румяной зарёю Покрылся восток. В селе за рекою Потух огонёк. Росой окропились Цветы на полях. Стада пробудились На мягких лугах. А.Пушкин • Напишите строки по памяти. Проверьте себя. 3 классРусский язык
Прочитайте. 1. Лист…я на деревьях пож…лтели. 2. В гн…зде сидел маленький с…вёнок. 3. Белые ч…йки круж…лись над водой. 4. Осенний вет…р жалобно шумит. • Спишите, вставляя пропущенные буквы. • Выбери...3 классРусский язык
Прочитайте. Спишите, вставляя пропущенные буквы, сначала нераспространённые предложения, затем распространённые. 1. Светит мес…ц. 2. Расцв…ла душ…стая сирень. 3. Моросил дож…ь. 4. К…ртоф…ль сварилс...3 классРусский язык
Рассмотрите схемы предложений. Какие предложения из упр. 46 подойдут к этим схемам? • Запишите эти предложения. Устно разберите их по членам предложения. • Начертите схему к одному из других распро...3 классРусский язык
Прочитайте. Осень. Обсыпается весь наш бедный сад. А. Толстой   Подморозило. Выпал тонкий снежок. К. Паустовский • Спишите предложения. Подчеркните основу каждого предложения. Сколько основ в каждо...3 классРусский язык
Прочитайте. Спишите. Осенью выдался славный денёк. Свинцовые тучи рассеялись, ветер улёгся, солнце выглянуло. К. Ушинский • Докажите, что первое предложение простое. Подчеркните основу. • Можно ли ...3 классРусский язык
Прочитайте. Спишите. Гаснет вечер, даль синеет, Солнышко садится. И. Бунин • Определите, какое это предложение: простое или сложное? • Прочитайте ещё раз. Произносится ли первое и второе простые пр...3 классРусский язык
Прочитайте. Спишите. Утро. Зорькой золотою Зарумянился восток, Из села выходит стадо, Заливается рожок. И. Суриков • Докажите, что только одно из двух предложений сложное. Сколько в нём простых пре...3 классРусский язык
Рассмотрите схему. Расскажите, как отличить простое предложение от сложного. Какой знак препинания ставится между частями сложного предложения? 3 классРусский язык
Прочитайте. 1. Молния вспыхнула красным огнём, и гром грянул тяжко и сердито. (И. Тургенев) 2. Весь день в лесу был золотой, а вечером заря горела в полнеба. (М. Пришвин) 3. Была поздняя осень, но ...3 классРусский язык
Прочитайте. Вспомните название сказок. (Сказка о рыбаке и рыбке. Сказка о царе Салтане. Сказка о мертвой царевне и семи богатырях) 1. Ст…рик л…вил неводом рыбу ст…руха пряла свою пряжу. 2. Дверь т…...3 классРусский язык
Прочитайте. Образуйте сложное предложение из двух простых предложений. Подберите, если нужно, союз для соединения простых предложений в сложное. Мир строит. Война разрушает. Ночью была оттепель. Ле...3 классРусский язык
Прочитайте Памятку «Как дать характеристику предложению». Пользуясь памяткой, охарактеризуйте данные предложения: Гроза прошла? Гроза прошла! Гроза прошла. Выглянуло солнышко, и весело запели птицы. 3 классРусский язык
Прочитайте. Спишите, подчеркните основу предложения. В поле созрела густая пшеница. • Выпишите из предложения подлежащее с второстепенным членом, который его поясняет. Поставьте вопрос от подлежаще...3 классРусский язык
Прочитайте. Спишите предложение. Жёлтые листья закружились в воздухе. • Назовите основу предложения. Подчеркните её. • Назовите словосочетания. Какое слово в каждом словосочетании является главным,...3 классРусский язык
Прочитайте. Весело стрекочут длинноусые кузнечики. • Спишите. Подчеркните основу предложения: подлежащее и сказуемое. • Выпишите из предложения словосочетания. 3 классРусский язык
Прочитайте. Ранней весной на лесных проталинках расцветут голубые подснежники. • Спишите. Подчеркните главные члены предложения. • Выпишите словосочетания. Подснежники (какие?) _____________ . Расц...3 классРусский язык
Прочитайте стихи А. Громовой. Усталое солнце по небу гуляет. Ленивая туча над лесом скучает. На сонной берёзе щебечут синицы. Спит ветер игривый средь поля пшеницы. • Какое настроение вызывают эти ...3 классРусский язык
Прочитайте. 1. Солнце скрылось; вечернее солнце; скрылось за деревьями. 2. Чёрный дятел; дятел уселся; уселся на ствол; на ствол сосны. 3. Он долбил; долбил звонко; долбил дерево; сухое дерево. • К...3 классРусский язык
Рассмотрите в репродукцию картины Василия Дмитриевича Поленова «Золотая осень». • Что изобразил художник на картине? Какими вы увидели реку? Её берега? Заливные луга, уходящие к горизонту? Деревья ...3 классРусский язык
Прочитайте текст. Определите его тип: это описание, повествование или рассуждение? Как красива розовая чайка! Её часто называют «Жар−птица Севера». Грудь, шея, голова птицы окрашены в нежный розовы...3 классРусский язык
Прочитайте. Спишите, вставляя пропущенные буквы. 1. Вет...р вес...ло шумит, судно вес...ло б...жит. (А. Пушкин) 2. О чём кр...чат в...робушки в последний день зимы? (В. Берестов) 3. Выб...гай поско...3 классРусский язык
Составьте несколько предложений на тему "Добрые дела красят человека". Подготовьтесь разобрать одно из них по членам предложения. 3 классРусский язык
Составьте и запишите диалог, состоящий из двух предложений−реплик: вопросительного предложения с обращением и повествовательного невосклицательного предложения. 3 классРусский язык
Прочитайте. Сколько прекрасных слов в русском языке! Слова мир, дружба, родина, Россия звонкие и громкие, богатые и гордые, светлые и радостные. Покоряют своей прелестью, нежностью и лёгкостью слов...3 классРусский язык
Рассмотрите схему • Пользуясь схемой, подготовьте устное сообщение на тему "Что я знаю о значениях слов русского языка". Расскажите, что такое однозначные слова, многозначные. Какие слова относятся...3 классРусский язык
Прочитайте. Спишите вторую часть текста. Утро. Трава на лужайке, листья на деревьях, гроздья винограда, жёлтые сливы усыпаны росой. Солнышко осветило капельки росы. В каждой капельке загорелись сол...3 классРусский язык
В учебнике помещён толковый словарь. Найдите в нём слова герб, журавль, заря, альбом. Прочитайте их лексическое значения. • Выпишите из словаря толкование слова альбом. 3 классРусский язык
Прочитайте. Здра…ствуйте, в…робьи, м…рко…ь, су…ота, …зык, …вёс, сах…р, м…г… зин, …льбом, вмест…, вес…ло, в…юга, р…бота, ж…лтый, сп…сибо, д…рога, хле…, м…роз, до св…дан…я, х…р…шо, изв…ните. • Спишит...3 классРусский язык
Выпишите из словарей а) синонимы к словам интересный, красивый; б) антонимы к словам впереди, мужество. 3 классРусский язык
Прочитайте. В небе туч… хмурится. Опустела ул…ца. Св…тофор не унывает. Под д…ждём ст…ит, моргает. На погоду никогда Он не об…жается. Три в…сёлых ог…нька В лужах отражаются. И. Бардин • Прочитайте в...3 классРусский язык
Найдите в тексте слова−антонимы. Выпишите их. О словах «погода» и «непогода» 3 классРусский язык
Прочитайте. Спишите, вставляя пропущенные буквы. И грустно и радостно Странный в с…нтябре лес – в нём рядом в…сна и ос…нь. Ж…лтый лист и з…лёная тр…винка. Поблекшие травы и зацв…тающие цв…ты. Сверк...3 классРусский язык
Прочитайте. Замените каждое выделенное слово синонимом, выбрав его из слов в скобках. 1. С моря дул студёный ветер (холодный, прохладный). 2. В синем небе ярко сверкают звёзды (мигают, сияют). 3. С...3 классРусский язык
Подберите к словам первой группы синонимы, а к словам второй группы антонимы. 1. Быстрый, доктор, охранять, интересный, говорить, лётчик, душистый, красный, зябнуть. 2. Горький, начинать, редкий, с...3 классРусский язык
Прочитайте. Рассмотрите рисунки. В море суши полоса Называется коса. А у девушки коса Цвета спелого овса. На траве лежит роса, − Косит травушку коса. У меня один вопрос: Сколько есть на свете кос? ...3 классРусский язык
Прочитайте в словаре лексическое значение омонимов. Запишите толкование одной из пар омонимов. 3 классРусский язык
Прочитайте. Докажите, что выделенные слова в каждой паре предложений − это омонимы. 1. Из−под з...мли бил горячий ключ. Таня нарисовала в т...тради скрипичный ключ. 2. Дев...чка играла ноту соль. С...3 классРусский язык
Прочитайте. 1. В шутку сказано, да всерьёз задумано. 2. Вместе тесно, а врозь скучно. 3. Лодырь да бездельник − им праздник и в понедельник. 4. Мир не без добрых людей. 5. Худой мир лучше доброй сс...3 классРусский язык
Рассмотрите рисунки. Прочитайте слова и сочетания слов. 1. Альбом, альбом для марок. 2. Полка, книжная полка. 3. Лист, кленовый лист. 4. Стол, письменный стол. • Выберите для каждого предмета более...3 классРусский язык
Прочитайте. П...суда − чайная п...суда, ж...вотные − д...машние ж...вотные, ветка − ветка б...рёзы, гов...рит − тихо гов...рит, меб...ль − м...бель для кухни. • Что вы представили, читая эти слова ...3 классРусский язык
Прочитайте. Составьте словосочетания, подбирая к главному слову зависимое с помощью вопроса. • Запишите составленные словосочетания. • Объясните, когда употребляют в речи глагол надеть, а когда гла...3 классРусский язык
Прочитайте. Установка ракеты − ракетная установка, кисель из яг..д − ..., сок из м..ркови − ..., следы оленя − ..., лист из т..тради − ..., м..л..ко от к..ровы − ..., варен..е из з..мл..ники − .......3 классРусский язык
Прочитайте. Тапир навек повесил нос, Грустит он об одном: Он собирался стать слоном. Да так и не дорос… Б.Заходер • Кого называют словом тапир? А что означает выражение повесил нос? В прямом или в ...3 классРусский язык
Прочитайте в фразеологическом словаре толкование фразеологизмов брать на буксир, висеть на телефоне. Выпишите из словаря эти фразеологизмы и их значения. 3 классРусский язык
Прочитайте фразеологизмы. Когда так говорят? • Выберите из правого столбика слова, которые объясняют фразеологизмы. Запишите парами по образцу. Образец. Падать духом – унывать. • Какому фразеологиз...3 классРусский язык
Прочитайте. Объясните значение выделенных сочетаний слов (фразеологизмов). 1. Филиппок пустился бежать во весь дух. (Л.Толстой) 2. Треснет где−нибудь сучок, вспорхнёт птица, упадёт с дерева ком сне...3 классРусский язык
Прочитайте. М…рской бер…г, дружить с т…вар…щем, взяться за ум, остаться с носом, м…двежья берлога, м…двежья услуга, мягкая меб…ль, с гулькин нос. • Запишите, вставляя пропущенные буквы. • Найдите и...3 классРусский язык
Прочитайте. Ёлочка появилась на свет осенью. Раздвинула листья, травинки, высунулась из земли и удивлённо осмотрелась. Деревья роняли листву. Прошло много лет. Но каждую осень, в день ёлочкиного ро...3 классРусский язык
Рассмотрите таблицу «Части речи и их значение». • Составьте сообщение на тему «Что я знаю о частях речи?». • На какие ещё вопросы отвечают имена существительные? Имена прилагательные? Глаголы? Прив...3 классРусский язык
Прочитайте выразительно. Клёкот журавлиный, Осень на носу... Сколько паутины Заплелось в лесу! Что ж вы заскучали, Тёмные леса? Что ж вы замолчали, Птичьи голоса? К. Саконская • Что обозначает слов...3 классРусский язык
Прочитайте. Запишите стихи по памяти. Что за утро! Серебряный иней На зелени луга лежит. И. Суриков • Укажите над каждым членом второго предложения, какой частью речи он выражен. 3 классРусский язык
Рассмотрите в репродукцию картины Ивана Трофимовича Хруцкого «Цветы и плоды». • Понравилась ли вам картина? Чем? Что особенно привлекло ваше внимание: цветы? Ваза? плоды? цвет и форма плодов? В чём...3 классРусский язык