Спишите предложения. Подчеркните в них грамматическую основу, затем второстепенный член, который распространяет подлежащее. 1) Приближалась довольно скучная пора. (А. Пушкин) 2) Осыпается весь наш...

5 классРусский язык
  1. Спишите предложения. Подчеркните в них грамматическую основу, затем второстепенный член, который распространяет подлежащее. 1) Приближалась довольно скучная пора. (А. Пушкин) 2) Осыпается весь наш бедный сад. (А. К. Толстой) 3) Мелькает жёлтый лист на зелени дерев. (Н. Греков) 4) Удивительная картина открылась моим глазам.
  2. Укажите эпитеты.
  3. Сопоставляя звуки и буквы в выделенном слове, ученик получил такую запись: Задание рисунок 1 Правильно ли это? Вспомните орфоэпическое правило, которое нарушил ученик. Какие ещё слова произносятся по этому правилу?
StaticConfig

Спишите предложения. Подчеркните в них грамматическую основу, затем второстепенный член, который распространяет подлежащее. 1) Приближалась довольно скучная пора. (А. Пушкин) 2) Осыпается весь наш...

Решение 1

1) Приближалась довольно скучная $\underline{пора}$.
2) Осыпается весь наш бедный $\underline{сад}$.
3) Мелькает жёлтый $\underline{лист}$ на зелени дерев.
4) Удивительная $\underline{картина}$ открылась моим глазам.

Решение 2

Скучная, бедный, удивительная.

Решение 3

Скучная $[ск\acute{у}шнъj'ь]$
В некоторых словах буквосочетание чн произносится как [шн]: пустячный, яичница, конечно, нарочно.