«Рост Москвы − это хорошо или плохо?». 1. Изучите материал по теме дискуссии (см.: «Опорная информация»). Желательно также воспользоваться дополнительной литературой, ресурсами Интернета, географическими картами, трёхмерными изображениями территории (используйте программу Google Earth). Это поможет получить интересные статистические данные, найти подходящие цитаты и т. д. Важно, чтобы информация была доказательной. 2. Определите, какую позицию вы будете отстаивать в дискуссии. От умения аргументировать (приводить доказательные доводы на основе имеющейся информации), убедительно обосновывать своё мнение во многом зависит ваш успех. Используйте знания не только географии, но и других предметов. Предварительно систематизируйте свои аргументы, делая записи, например в табличной форме. Утверждение Аргумент Поддержка аргумента Подсказка. Обратите внимание на следующие вопросы: какие доводы свидетельствуют о росте Москвы? Какие проблемы крупнейшего города Москве приходится постоянно преодолевать? Чем, на ваш взгляд, обусловлен рост Москвы? 3. Подготовьтесь к выступлению, используя полезные советы: • будьте терпимы к различным противоречивым взглядам, уважайте оппонента; • преодолевайте собственную нерешительность, неуверенность в своих силах, старайтесь выступать в качестве лидера; • будьте убедительны, рассуждайте, не отклоняйтесь от основной темы; • не читайте материалы (говорите своими словами, не монотонно), не делайте длинные паузы в речи; • нельзя участвовать в дискуссиях только ради того, чтобы выиграть, главное — желание совершенствоваться, обогащаться знаниями.Сформулируйте другие темы для проведения дискуссий по географии России, обсудите их с одноклассниками. Предложите учителю провести одну из них на уроке. Рис. 25. Рост территории Москвы