Прочитайте. Какое настроение вызывает это стихотворение? Спишите, расставляя недостающие знаки препинания в первом четверостишии. Назовите сложные предложения. Составьте схему третьего предложения....

6 классРусский язык

Прочитайте. Какое настроение вызывает это стихотворение? Спишите, расставляя недостающие знаки препинания в первом четверостишии. Назовите сложные предложения. Составьте схему третьего предложения. Объясните выбор выделенных орфограмм.
КОСТЁР
Ворох листьев сухих всё сильней веселей разгорается
И трещит и пылает костёр.
Пышет пламя в лицо тёплый дым на ветру развевается
Затянул весь лесной косогор.
Лес гудит на горе, низко гнутся берёзы ветвистые,
Меж стволами качается тень.
Блеском, шумом листвы наполняет леса золотистые
Этот солнечный ветреный день.
(И. Бунин)

Прочитайте. Какое настроение вызывает это стихотворение? Спишите, расставляя недостающие знаки препинания в первом четверостишии. Назовите сложные предложения. Составьте схему третьего предложения....

Решение

Костёр
Ворох листьев сухих всё сильней (сильный), веселей (веселый) разгорается (что делает?),
И трещит (треск), и пылает (1−е спр.) костёр (сложное).
Пышет (1−е спр.) пламя в лицо, тёплый дым на ветру (ветер) развевается (веять),
Затянул (тянет) весь лесной косогор (сложное).
Лес гудит на горе (горы), низко гнутся (что делают?) берёзы ветвистые (ветви),
Меж стволами качается (что делает?) тень *(сложное).
Блеском, шумом листвы наполняет (наполнить) леса золотистые
Этот солнечный ветреный день.
(И. Бунин)
Схема: [ −−− === ], [ === −−− ], [ === −−− ].
Косогор — сущ. (что?), н. ф. − косогор, нариц., неодуш., м. р., 2−е скл., ед. ч., В. п., определение.
Ветвистые — прил. (какие?), н. ф. − ветвистый, мн. ч., И. п. определение.
Гудит [гуд'ит]
г [г] — согл., зв., тв.
у [у] — гл., безуд.
д [д’] — согл., зв., мягк.
и [и] — гл., уд.
т [т] — согл., глух., тв.
5 букв, 5 звуков.