Назовите виды орфограмм на месте пропусков. Списывая, обозначьте части слов с орфограммами. • Составьте схему третьего предложения. 1. Не разгрызёшь ореха, так и не с..ешь ядра. 2. Необ..яснённое (...

7 классРусский язык

Назовите виды орфограмм на месте пропусков. Списывая, обозначьте части слов с орфограммами. • Составьте схему третьего предложения.
1. Не разгрызёшь ореха, так и не с..ешь ядра.
2. Необ..яснённое (не)знач..т необъяснимое.
3. Забота (не)с..ела — скука одолела.
4. Не за то волка б..ют, что сер, а за то, что овцу с..ел.
5. На работу с радост..ю, а с работы с гордост..ю.
6. Работы боя(т, ть)ся — счаст..я не видать. (Пословицы)

Назовите виды орфограмм на месте пропусков. Списывая, обозначьте части слов с орфограммами. • Составьте схему третьего предложения. 1. Не разгрызёшь ореха, так и не с..ешь ядра. 2. Необ..яснённое (...

Решение

  1. Не разгрызёшь ореха, так и не съешь (раздел. ъ) ядра.
  2. Необъяснённое (раздел. ъ) **не значи**т необъяснимое.
  3. Забота *не съ**ела *(не с глаг. раздельно, раздел. ъ) — скука одолела.
  4. Не за то волка бьют (раздел. ь), что сер, а за то, что овцу съел (раздел. ъ).
  5. На работу с радостью (раздел. ь), а с работы с гордостью (раздел. ь).
  6. Работы бояться (Что делать?)счастья (раздел. ъ) не видать. (Пословицы)
    Забота не съела − скука одлела. [ −−− === ] — [ −−− === ].