Спишите, заменяя в каждом примере частицу ли частицами, служащими для выражения сомнения. Как при этом изменится интонация?
1. В твоём доклад.. мало живых пр..меров. Понрав..тся ли он слушателям?
2. В доклад.. ты (не)скромно говоришь о себе и своих успехах. Одобр..т ли это ребята?
3. Доклад у тебя дли(н, нн)оват. Законч..шь ли ты его за (пол)часа?
4. В середин.. доклада ты затрагиваешь (не)отн..сящийся к тем.. вопрос. Стоит ли это делать?

StaticConfig
Спишите, заменяя в каждом примере частицу ли частицами, служащими для выражения сомнения. Как при этом изменится интонация? 1. В твоём доклад.. мало живых пр..меров. Понрав..тся ли он слушателям? 2...
Решение
- В твоём докладе мало живых пр..меров. Понравится ли он слушателям? − Вряд ли понравится он слушателям.
- В докладе ты нескромно говоришь о себе и своих успехах. Одобрят ли это ребята? (Предложение вопросит., невоскл., простое, распр.) − Едва ли одобрят это ребята.
- Доклад у тебя длинноват. Закончишь ли ты его за полчаса? − Вряд ли ты закончишь его за пол часа.
- В середине доклада ты затрагиваешь не относящийся к теме вопрос. Стоит ли это делать? − Вряд ли стоит это делать.
Не относящийся − причастие.
I. Вопрос (каков?) не относящийся.
II. Н. ф. − относящийся. Пост. пр. − действ., несов. в.; непост. пр. − наст вр., пол. форма, им. п., ед. ч., м. р.
III. Вопрос (каков?) не относящийся.
Слушателям
Интонация с вопросительной изменилась на повествовательную.