Определите вид сказуемого. В каждом предложении употребите в качестве глагола−связки следующие слова: казаться, оказаться, показаться, представляться, оставаться, считаться. Изменился ли вид сказуе...

8 классРусский язык

Определите вид сказуемого. В каждом предложении употребите в качестве глагола−связки следующие слова: казаться, оказаться, показаться, представляться, оставаться, считаться. Изменился ли вид сказуемого? А смысл предложения? Какие ситуации отображают предложения с разными глаголами−связками? 1. Доказательство теоремы было правильным. 2. Спортсмен был перспективным. 3. Юноша был смелым. 4. Он был образованным человеком.

Определите вид сказуемого. В каждом предложении употребите в качестве глагола−связки следующие слова: казаться, оказаться, показаться, представляться, оставаться, считаться. Изменился ли вид сказуе...

Решение

Доказательство теоремы было правильным. Доказательство теоремы казалось правильным. Доказательство теоремы оказалось правильным. Доказательство теоремы показалось правильным. Доказательство теоремы представлялось правильным. Доказательство теоремы оставалось правильным. Доказательство теоремы считалось правильным. Спортсмен был перспективным. Спортсмен казался перспективным. Спортсмен оказался перспективным. Спортсмен показался перспективным. Спортсмен представлялся перспективным. Спортсмен оставался перспективным. Спортсмен считался перспективным. Юноша был смелым. Юноша казался смелым. Юноша оказался смелым. Юноша показался смелым. Юноша представлялся смелым. Юноша оставался смелым. Юноша считался смелым. Он был образованным человеком. Он казался образованным человеком. Он оказался образованным человеком. Он показался образованным человеком. Он представлялся образованным человеком. Он оставался образованным человеком. Он считался образованным человеком. Вид сказуемого не изменился, но смысл предложения меняется, предложения с разными глаголами−связками отображают ситуации уверенности, убежденности, сомнения, предположения.