Дети, которых воспитывали животные, превращались в животных. У них появлялись повадки и привычки животных. Дети переставали разговаривать, то есть лишались социальных свойств человека.
К биологическим свойствам человекаотносятся: желание пить, есть, спать, возможность передвигаться, чувствовать боль, холод, прикосновение.