Узнай с помощью родителей о государственной и общественной работе российских политиков Валерия Селезнёва, Михаила Терентьева, Александра Ломакина−Румянцева, Олега Смолина. Как их жизнь и работа свя...

6 классОбществознание

Узнай с помощью родителей о государственной и общественной работе российских политиков Валерия Селезнёва, Михаила Терентьева, Александра Ломакина−Румянцева, Олега Смолина. Как их жизнь и работа связаны с темой этого урока?

Узнай с помощью родителей о государственной и общественной работе российских политиков Валерия Селезнёва, Михаила Терентьева, Александра Ломакина−Румянцева, Олега Смолина. Как их жизнь и работа свя...

Решение

Тема урока "Когда возможности ограничены" связана с этими людьми следующим образом, почти у всех этих людей возможности ограничены. Валерий Селезнёв − он ещё в юном возрасте в результате травмы лишился правой руки и стал инвалидом. Тем не менее он продолжал работу на строительно−производственном участке, руководил предприятиями реального сектора экономики, реализовал несколько крупных инфраструктурных проектов. Михаил Терентьев − в 1986 году в Кирове неудачно приземлился после прыжка с трамплина и в результате тяжёлого перелома грудного отдела позвоночника остался парализован ниже пояса. Александр Ломакин−Румянцев − до 1980 года работал в Центральной студии документальных фильмов. После получения I группы инвалидности в результате травмы позвоночника прекратил в ней свою деятельность. Олег Смолин − председатель Общероссийского общественного движения «Образование − для всех», что тоже относится к людям с ограниченными возможностями.