Легко ли было вставить пропущенные слова? Обрати внимание на созвучие окончаний стихотворных строк, это называется рифмой. И. Гамазкова, Е. Григорьева Живая азбука Жарким летом по горам В шубе бегает ... . − Как бы мне пошла кор−рона! Важно каркает ... . В колючках ёж и ёрш, Но сразу разберёшь: Кто ёжится − тот ... . А кто ершится − ... . Куда ведет подземный ход? Об этом знает только ... . Мы варенья наварили, Никому не говорили. Чудеса, чудеса, Как проведала ... .
Пропущенные слова было легко вставить − получается рифма в стихотворении: Живая азбука Жарким летом по горам В шубе бегает баран . − Как бы мне пошла кор−рона! Важно каркает ворона . В колючках ёж и ёрш, Но сразу разберёшь: Кто ёжится − тот ёж . А кто ершится − ёрш . Куда ведет подземный ход? Об этом знает только крот . Мы варенья наварили, Никому не говорили. Чудеса, чудеса, Как проведала оса .