Чтобы ответить на вопрос, почему в одних случаях ошибка невозможна, а в других возможна, прочитайте текст сначала про себя, а потом вслух. Попробуйте пересказать текст. 1) Некоторые слова мы пишем правильно без всяких правил, потому что в этих словах нельзя заменить ни одной буквы какой−либо другой. Посмотрите, что получается, если вместо одной буквы написать другую: Первое слово перестаёт существовать: вместо него появляется или другое слово (мир − тир, стол − стон), или бессмысленный набор букв ("фир", "лыга", "стор"). В таких словах, как мир, стол, луга, каждому звуку соответствует одна единственная (своя) буква: 2) Но так бывает не всегда. Посмотрите на эту запись: Какой буквой обозначить безударный гласный в первом слоге? Произношение позволяет написать и букву я, и букву е, и букву и. А какая из них единственно правильная? Это решает орфографические правило: пишется та буква, которая обозначает ударный звук в этом корне: − имеющий . Написание слова через и или е является ошибочным. Когда имеется выбор букв для передачи определённого звука, то мы имеем дело с : , , . Обычно это безударный гласный в разных частях слова или согласный в конце слова, а также при стечении согласных. Вывод: правила нужны, когда мы имеем дело с орфограммой. Чтобы грамотно писать и знать, когда применять правила, нужно научиться замечать орфограммы и понимать значение слов и их частей (морфем). Объясните, зачем нужны орфографические правила. Приведите примеры слов с орфограммами.
Некоторые слова мы пишем правильно без всяких правил, потому что в этих словах нельзя заменить ни одной буквы какой−либо другой. Когда имеется выбор букв для передачи определённого звука, то мы имеем дело с орфограммой: безударный гласный в разных частях слова, согласный в конце слова, при стечении гласных. Чтобы грамотно писать и знать, когда применять правила, нужно научиться замечать орфограммы и понимать значение слов и их частей.
Правила нужны, когда имеем дело с орфограммами: ; ; .