Где обитают растения? 6 классБиология
Какие растения вы знаете? 6 классБиология
Как человек использует растения? 6 классБиология
Что изучает ботаника? 6 классБиология
Какое значение имеют растения в природе? 6 классБиология
Какое значение имеют растения в жизни человека? 6 классБиология
Почему нужно охранять растения? 6 классБиология
Какое участие ученики вашей школы принимают в работе по охране природы? 6 классБиология
В чём отличие низших растений от высших? 6 классБиология
Почему без растений жизнь на нашей планете будет невозможна? 6 классБиология
Подготовьте рассказ о многообразии и среде обитания растений вашего региона. 6 классБиология
Выясните, какие растения в вашем районе, области подлежат охране. Что делается для охраны этих растений? 6 классБиология
Какие растения используют в озеленении вашего микрорайона, посёлка, села? Какие из них в какой период наиболее декоративны? 6 классБиология
Почему микроскоп, с которым вы работаете, называют световым? 6 классБиология
Что такое клетка? 6 классБиология
1. Рассмотрите на рисунке 6 последовательность приготовления препарата кожицы чешуи лука. 2. Подготовьте предметное стекло, тщательно протерев его марлей. 3. Пипеткой нанесите 1—2 капли воды на пре...6 классБиология
Пластиды в клетках листа элодеи. 1. Приготовьте препарат клеток листа элодеи. Для этого отделите лист от стебля, положите его в каплю воды на предметное стекло и накройте покровным стеклом. 2. Расс...6 классБиология
Как приготовить препарат кожицы чешуи лука? 6 классБиология
Какое строение имеет растительная клетка? 6 классБиология
Где находится клеточный сок и что в нём содержится? 6 классБиология
В какой цвет красящие вещества, находящиеся в клеточном соке и в пластидах, могут окрашивать различные части растений? 6 классБиология
Приготовьте препараты клеток плодов томатов, рябины, шиповника. Для этого в каплю воды на предметном стекле иглой перенесите частицу мякоти. Кончиком иглы разделите мякоть на клетки и накройте покр...6 классБиология
Что такое химический элемент? 6 классБиология
Какие органические вещества вам известны? 6 классБиология
Каких химических элементов больше всего в клетке? 6 классБиология
Какую роль в клетке играет вода? 6 классБиология
Какие вещества относят к органическим? 6 классБиология
Каково значение органических веществ в клетке? 6 классБиология
Почему клетку сравнивают с «миниатюрной природной лабораторией»? 6 классБиология
С помощью слабого раствора йода определите содержание крахмала в клетках клубня картофеля, корнеплоде моркови, луковице лука, яблоке и др. Сделайте фотографии результатов своего исследования. Запол...6 классБиология
Что такое хлоропласты? 6 классБиология
В какой части клетки они располагаются? 6 классБиология
Наблюдать движение цитоплазмы вы сможете, приготовив микропрепараты листьев элодеи, валлиснерии, корневых волосков водокраса, волосков тычиночных нитей традесканции виргинской. 1. Используя знания ...6 классБиология
Как можно наблюдать движение цитоплазмы? 6 классБиология
Какое значение для растения имеет движение цитоплазмы в клетках? 6 классБиология
Из чего состоят все органы растения? 6 классБиология
Почему не разъединяются клетки, из которых состоит растение? 6 классБиология
Как поступают вещества в живую клетку? 6 классБиология
Как происходит деление клеток? 6 классБиология
Чем объясняется рост органов растения? 6 классБиология
В какой части клетки находятся хромосомы? 6 классБиология
Какую роль играют хромосомы? 6 классБиология
Чем отличается молодая клетка от старой? 6 классБиология
Почему клетки имеют постоянное число хромосом? 6 классБиология
Одинаковы ли форма и размеры клеток кожицы чешуи лука и листа элодеи? 6 классБиология
Какие различия в строении этих клеток вы отметили? 6 классБиология
Что называют тканью? 6 классБиология
Какие виды тканей известны у растений? 6 классБиология
Какое строение могут иметь клетки проводящей ткани? 6 классБиология
Какую функцию выполняют клетки образовательной ткани? 6 классБиология
Чем можно объяснить особенности строения клеток каждой ткани? 6 классБиология
Какие органы имеют цветковые растения? 6 классБиология
Из чего развивается плод? 6 классБиология
Познакомьтесь с растениями, которые используют в озеленении вашего микрорайона, посёлка, села. Какие из них наиболее декоративны? 6 классБиология
Рассмотрите рисунок 22. Составьте рассказ о строении цветкового растения, используя понятия «клетка», «ткань», «орган» и др. 6 классБиология
Какие растения имеют семена? 6 классБиология
Какова роль семян в жизни растений? 6 классБиология
Какие преимущества имеют семена перед спорами? 6 классБиология
Рассмотрите сухие и набухшие семена фасоли. Сравните их размеры и форму.На вогнутой стороне семени найдите рубчик — место прикрепления семени к семяножке.Над рубчиком находится маленькое отверстие...6 классБиология
Рассмотрите форму и окрасу зерновки пшеницы.Препаровальной иглой попробуйте снять часть околоплодника с набухшей и сухой зерновок. Объясните, почему она не снимается.Рассмотрите в лупу разрезанную...6 классБиология
Какие растения называют двудольными, а какие — однодольными? 6 классБиология
Каково строение семени фасоли? 6 классБиология
Где находится запас питательных веществ в семенах фасоли, ясеня, миндаля? 6 классБиология
Какое строение имеет зерновка пшеницы? 6 классБиология
Как расположен эндосперм у разных однодольных растений? 6 классБиология
Чем различаются зародыши двудольных и однодольных растений? 6 классБиология
Почему семенные растения наиболее распространены в природе? 6 классБиология
Рассмотрите семена яблони и тыквы и выясните, как они устроены. Зарисуйте строение семян, сделайте выводы. Результаты работы обсудите с остальными учащимися на следующем уроке. 6 классБиология
Какую роль играют корни в жизни растений? 6 классБиология
У всех ли растений имеются корни? 6 классБиология
1. Рассмотрите корневые системы предложенных вам растений. Чем они различаются? 2. Прочитайте в учебнике, какие корневые системы называют стержневыми, какие — мочковатыми. 3. Отберите растения со с...6 классБиология
Какие функции выполняет корень? 6 классБиология
Какой корень называют главным, а какие — придаточными и боковыми? 6 классБиология
Какую корневую систему называют стержневой, а какую — мочковатой? 6 классБиология
При выращивании кукурузы, картофеля, капусты, томатов и других растений широко применяют окучивание, т. е. присыпают землёй нижнюю часть стебля. Зачем это делают? 6 классБиология
1. У комнатных растений колеуса и пеларгонии легко образуются придаточные корни. Осторожно срежьте несколько боковых побегов с 4—5 листьями. Удалите два нижних листа и поместите побеги в стаканы ил...6 классБиология
Что такое ткань? 6 классБиология
Какие виды растительных тканей вы знаете? 6 классБиология
1. Рассмотрите корешок редиса или проростка пшеницы невооружённым глазом, а затем в лупу. Найдите на конце корешка корневой чехлик. 2. Обратите внимание на часть корня выше корневого чехлика. Найди...6 классБиология
Какие участки (зоны) можно различить, рассматривая молодой корень? 6 классБиология
Каково значение корневого чехлика? 6 классБиология
Где располагается зона деления клеток? Чем её клетки отличаются от клеток других зон? 6 классБиология
Где располагается зона растяжения корня? Каково её значение? 6 классБиология
Что такое корневой волосок? Какое строение он имеет? 6 классБиология
Почему одну из зон корня называют зоной всасывания? 6 классБиология
Где расположена зона проведения корня? Почему её так называют? 6 классБиология
Что такое ткань? 6 классБиология
Какие ткани различают в корнях растений? 6 классБиология
Зная строение корня, может ли человек влиять на формирование корневой системы? Если да, то каким образом? 6 классБиология
Пикировка — это отщипывание кончика корня при рассаживании молодых растений с помощью заострённого колышка пики. Какое влияние она оказывает на развитие корневой системы растений? 6 классБиология
Используя рекомендации на с.48, проведите лабораторную работу «Корневой чехлик и корневые волоски». 6 классБиология
Осторожно выньте из почвы проросток пшеницы и рассмотрите его. Какая зона корня покрыта приставшей почвой? Объясните почему. 6 классБиология
Отщипните кончики корня у молодых растений капусты, астры, фасоли и др. Наблюдайте за развитием корневых систем контрольных и опытных растений. Результаты опыта обсудите с другими учащимися. 6 классБиология
Какие виды корней вам известны? 6 классБиология
Какие функции выполняет корень? 6 классБиология
С чем связаны видоизменения корней? 6 классБиология
Как называют корни моркови, георгины, плюща, орхидеи? 6 классБиология
Какие из известных вам растений образуют корнеплоды? 6 классБиология
Какую роль играют корнеплоды в жизни двулетних растений? 6 классБиология
С чем связано видоизменение корней у растений? 6 классБиология