1. Ответы
  2. 7 класс
  3. География

Вспомните из курса географии 5 класса: 1) что означает слово «география»; 2) что изучает география; 3) для чего география необходима человеку. 7 классГеография
Какие существуют картографические проекции? В каких картографических проекциях созданы карты Приложения (см. с. 240−253)? 7 классГеография
Перечислите способы картографического изображения. 7 классГеография
Закончите предложения: «Чем крупнее масштаб карты, тем ... показана изображаемая местность», «Чем больше охват территории, тем ... должен быть масштаб карты, в котором она изображена». 7 классГеография
Как человек стал расселяться по Земле? 7 классГеография
Как возникли земледелие и животноводство? 7 классГеография
Почему люди стали заселять земли с более суровыми природными условиями? 7 классГеография
Повторите материал одной из тем (по выбору): «План и карта», «Гидросфера». Какие источники информации вы будете использовать при подготовке ответа? 7 классГеография
Какие общие признаки, свойственные литосфере, гидросфере, атмосфере, биосфере, проявляются в особенностях природы вашей местности? 7 классГеография
Расскажите о жизни людей на берегу Северного Ледовитого океана. 7 классГеография
Расскажите о хозяйственной деятельности людей в пустыне. 7 классГеография
Найдите в тексте параграфа образные выражения, которые помогают понять, как человек приспосабливался к новым жизненным условиям. 7 классГеография
Какие вы знаете способы приспособления человека к различным природным условиям: влажным или засушливым местам, высоким и низким температурам, ветрам, горному рельефу и т. д.? Иллюстрируйте рассказ ...7 классГеография
Чем отличаются народы друг от друга? 7 классГеография
Как вы поняли, что такое естественный прирост? 7 классГеография
В каких регионах численность населения растёт очень быстро? 7 классГеография
Что такое плотность населения? Какова средняя плотность населения мира? 7 классГеография
Какие страны заселены наиболее плотно? Каковы основные причины высокой плотности населения в них? 7 классГеография
Выясните плотность населения: а) в России; б) в вашем городе, районе. 7 классГеография
Назовите: а) самые распространённые языки в мире; б) официальные международные языки. 7 классГеография
Выберите верный ответ. Наиболее распространённая религия на севере Африки и в Юго−Западной Азии: а) иудаизм; б) синтоизм; в) ислам; г) буддизм. 7 классГеография
Какие вы знаете национальные религии? 7 классГеография
Проанализируйте карту на рисунке 11 и назовите наиболее распространённую религию мира. Рис. 11. Распространение основных религий мира 7 классГеография
Из десяти тысяч языков, которые существовали в истории человечества, сегодня говорят примерно на пяти тысячах. По прогнозам, в течение нашего столетия число языков уменьшится на 50−90%. Выскажите с...7 классГеография
Используя карту (рис.14 на с.21), составьте список городских агломераций с населением (млн чел.): а) 10−15; б) 15−20; в) 20−25; г) 25−30; д) более 30 и определите, в каких странах они находятся. Дл...7 классГеография
Выберите верный ответ. Самую большую численность населения имеет: а) Россия; б) США; в) Китай; г) Индия 7 классГеография
Проанализируйте и сравните диаграммы на рисунке 18. Определите черты различия и сделайте вывод об уровне их экономического развития. Рис. 18. Структура хозяйства некоторых стран 7 классГеография
Запишите название страны, через территорию которой проходят Северный тропик и нулевой (Гринвичский) меридиан. 7 классГеография
Вставьте пропущенные слова в следующие предложения: Параллель ... пересекает страны: Колумбию, Бразилию, Кению, Индонезию. Северный тропик и меридиан 100° з.д. пересекаются на территории страны ......7 классГеография
Сравните: а) Чили и Намибию; б) Китай и Канаду. Запишите, какой признак для сравнения вы использовали в одном и другом случае. 7 классГеография
Почтовые открытки (рис. 19, А, Б, В и Г) послали своим друзьям школьники из разных стран. Определите: а) какой текст (1−4) соответствует каждой из этих открыток; б) из какой страны пришла каждая от...7 классГеография
Напишите открытку другу. Расскажите главное о своей стране − России. 7 классГеография
Для чего люди изучают земную кору? 7 классГеография
Почему говорят о циклическом развитии земной коры? 7 классГеография
В чём суть теории литосферных плит? 7 классГеография
Продолжите предложение: «При столкновении двух литосферных плит с материковой корой образуются ..., а при столкновении литосферных плит, одна из которых с материковой корой, а другая — с океаническ...7 классГеография
По рисунку 20, Б сравните очертания древних и современных материков. Рис. 20. Геологические эры и их продолжительность (А), очертания древних и современных материков (Б) Найдите сходство и различия. 7 классГеография
В 1915 г. немецкий геофизик А. Вегенер в своей книге «Происхождение континентов и океанов» обосновал гипотезу дрейфа материков, на основе которой в1960х гг. была создана теория литосферных плит. Ка...7 классГеография
К каким участкам земной коры приурочены горы, а к каким − равнины? 7 классГеография
Используя несколько карт (по выбору) из географического атласа, приведите примеры различных способов картографического изображения. Укажите название карты и её местоположение в атласе (номер страни...7 классГеография
Чем народы отличаются друг от друга? 7 классГеография
Что такое языковые семьи? 7 классГеография
Выясните, какие народы проживают в вашей местности. 7 классГеография
Как вы считаете, зависит ли принадлежность к языковой семье от принадлежности к одной из человеческих рас? 7 классГеография
Расскажите, чем города отличаются от сельских поселений? 7 классГеография
Что такое городская агломерация? Назовите самые крупные городские агломерации мира? 7 классГеография
Чем различаются города, сельские поселения? Какие функции они выполняют? К какому типу относится город (село), в котором вы живёте? 7 классГеография
Сравните фотографии города Токио и алтайской деревни (см. с. 20). Составьте краткое описание для каждого из этих населённых пунктов. Какие черты города и сельского поселения на этих фото видны особ...7 классГеография
Сравните свой город (село) с другим городом (селом), в котором вы побывали. Сформулируйте, какие, с вашей точки зрения, есть у них преимущества и недостатки. А что думают по этому поводу ваши родит...7 классГеография
Выберите верный ответ. Самое крупное по площади государство мира: а) Россия; б) США; в) Китай; г) Индия 7 классГеография
Назовите основные геологические эры в развитии природы Земли. 7 классГеография
По каким показателям различаются страны мира? 7 классГеография
Страны с какой формой государственного правления наиболее распространены в мире? 7 классГеография
Что такое земельные ресурсы? минеральные ресурсы? 7 классГеография
Каково значение минеральных ресурсов в жизни человека? 7 классГеография
Чем обусловлено размещение полезных ископаемых? 7 классГеография
Какие закономерности можно установить в размещении полезных ископаемых? 7 классГеография
Где сосредоточены основные нефтегазоносные месторождения? 7 классГеография
Какие минеральные ресурсы размещены в вашей местности? 7 классГеография
Выберите из географического атласа карту и проанализируйте её по плану: а) название карты; б) какая картографическая проекция использовалась для создания карты; в) как классифицируется данная карта...7 классГеография
Покажите на карте Восточную Африку, Южную Азию, Южную Европу, Северную Америку, Южную Америку, Северный Ледовитый океан, Тихий океан, Берингов пролив, остров Огненная Земля, остров Гренландия. 7 классГеография
Используя политическую карту мира и рисунок 8, подпишите на контурной карте районы с самой высокой и самой низкой плотностью населения. Рис. 8. Средняя плотность населения в странах мира 7 классГеография
Определите, народы каких языковых семей преобладают в окрестностях городов: Москва, Ташкент, Каир, Мадрид, Канберра, Луанда, Оттава, Буэнос−Айрес, Джа−карта; вдоль течения реки Маккензи, в верховья...7 классГеография
Если у вас есть знакомые или родственники в других городах и сёлах, напишите им о своём месте жительства и попросите их написать о своём. Какие различия вы установили? 7 классГеография
Как вы думаете, в каком из известных вам городов или сёл можно было бы наилучшим образом решить такие задачи, как: найти интересную работу; получить хорошее образование; подлечиться, отдохнуть; раз...7 классГеография
Какие страны лидируют по объёму экономики? 7 классГеография
На политической карте мира найдите самые большие по площади страны, самые населённые страны и самые экономически мощные страны, названные в тексте параграфа. На каких материках особенно много таких...7 классГеография
Заполните таблицу «Самые многонаселённые страны мира». Страна Население, млн чел. Столица   7 классГеография
Перед вами два высказывания − знаменитого писателя и известного историка. Согласны ли вы с такими мнениями? Обсудите в классе. 1) Не может страна с неизменным климатом быть особенно красивой. Тропи...7 классГеография
Найдите самые крупные по площади страны мира. Выпишите не менее пяти стран. Рядом с каждой укажите часть света, в которой находится страна. 7 классГеография
Используя только карту, расположите следующие страны в таком порядке, как, по вашей оценке, убывает площадь их территории: Украина, Турция, Иран, Аргентина, Франция. Сравним страны по их расположен...7 классГеография
Расположите параллели: Северный полярный круг, Северный тропик, Южный полярный круг, Южный тропик − в зависимости от количества стран, которые они пересекают. Для каждой параллели приведите примеры...7 классГеография
В два столбца выпишите примеры стран, которые: а) имеют только сухопутные границы; б) не имеют сухопутных границ. Внимание! На картах морские границы, как правило, не указывают. Страны договорились...7 классГеография
По карте на рисунке 21 изучите расположение литосферных плит. Рис. 21. Плиты литосферы Посмотрите, как они называются и как проходят их границы 7 классГеография
Как происходило формирование облика нашей планеты? 7 классГеография
Найдите и покажите на физической карте мира (см. Приложение, с. 240—241) горы и равнины, выделенные в тексте параграфа жирным шрифтом. 7 классГеография
Что называется платформой? Как развивались платформы и складчатые области? 7 классГеография
Объясните, чем отличаются платформы от складчатых областей. На каком участке земной коры расположена ваша местность? 7 классГеография
На карте «Строение земной коры» найдите и назовите обозначенные платформы. Посмотрите, в основании каких материков лежит только одна крупная платформа. 7 классГеография
На основе рубрики «Читаем карту» составьте план, раскрывающий последовательность работы с картой строения земной коры. 7 классГеография
Найдите на карте (см. рис. 26) богатые запасами нефти и газа районы мира: Западную Сибирь, Северное море, Каспийское море, побережье Мексиканского залива в Северной Америке, побережье Карибского мо...7 классГеография
Выберите верный ответ. Полезные ископаемые осадочного происхождения приурочены в основном: а) к щитам платформ; б) к плитам платформ; в) к складчатым областям древнего возраста. 7 классГеография
Используя схему «Образование горных пород» (см. рис. 27), объясните, какие превращения происходят с горными породами в результате круговорота веществ. Рис. 27. Образование горных пород 7 классГеография
Считается, что в каменном веке почти единственным полезным ископаемым был кремень, из которого изготавливали наконечники стрел, топоры, копья, рубила. Как, по вашему мнению, изменились с течением в...7 классГеография
Известный отечественный геолог А. Е. Ферсман писал: «Мне хочется извлечь сырой, на первый взгляд неприглядный материал из недр Земли... и сделать его доступным человеческому созерцанию и пониманию»...7 классГеография
Чем объясняется изменение температуры воздуха на Земле? 7 классГеография
Что такое изотерма? 7 классГеография
Почему границы поясов освещённости и тепловых поясов не совпадают? 7 классГеография
Сколько на Земле тепловых поясов? 7 классГеография
В каких тепловых поясах расположена наша страна? 7 классГеография
Изучите рисунок 28. Ответьте на вопросы: 1) На какой параллели Солнце бывает в зените 22 июня; 22 декабря? 2) Какой пояс получает больше всего тепла; меньше всего тепла? Рис. 28. Пояса освещённости...7 классГеография
По карте тепловых поясов на рисунке 29 определите, как проходит среднегодовая изотерма 20˚С по территории Африки. Какой вывод вы можете сделать? Рис. 29. Тепловые пояса 7 классГеография
Почему в области экватора у поверхности Земли атмосферное давление низкое, а в верхних слоях тропосферы — высокое? 7 классГеография
В каких широтах располагаются пояса пониженного атмосферного давления, в каких — повышенного атмосферного давления? 7 классГеография
Назовите основную причину образования поясов атмосферного давления. 7 классГеография
С чем связано распределение облачности и осадков на Земле? 7 классГеография
По карте на рисунке 32 определите, каково среднегодовое количество осадков на пересечении нулевого меридиана и Северного тропика. Сравните со среднегодовым количеством осадков в вашей местности. Ри...7 классГеография
Сопоставляя карту на рисунке 32 и физическую карту мира, определите территории, на которых в год выпадает осадков: менее 100 мм; от 500 до 1000 мм; 2000 мм и более. Объясните, как это связано с рас...7 классГеография
Какие типы воздушных масс вы знаете? 7 классГеография
Как образуются пассаты и в каких направлениях они дуют? 7 классГеография